JOYEUX NOËL!!!

Os dejo la receta de la Bûche de Noël (tronco de navidad) como os dije. Leed la receta que os di. Tenéis un montón de dibujos que os ayudarán a entenderla. Además, os he añadido el significado de los verbos más importantes para que no queden dudas. 

Ved el vídeo, ¡os animo a cocinar! 🥣

Aquí está también el Pot-pourri Noël que escuchamos en clase. 🎼

¡Felices fiestas! ☃️🎄

¡Disfrutad de las vacaciones!

Laura 

REPASO (LE MATÉRIEL SCOLAIRE)

 Salut! 

Como os dije, os dejo una comprensión oral para que practiquéis.

Primero tenéis dos vídeos para repasar vocabulario.

VÍDEO 1 (material escolar)

VÍDEO 2 (Yo me llamo... Ella se llama... Él se llama...)

🔎JUEGO PAREJAS

COMPRENSIÓN ORAL: escuchamos el audio y respondemos a las 5 preguntas. Las cuatro primeras son preguntas con 3 opciones a elegir, y en la quinta pregunta debemos escribir una respuesta.

🎧 Section 1 : L'AUDIO À ÉCOUTER

Écoute attentivement l'audio avant de répondre.

📝 Section 2 : Questions de Compréhension

Escucha atentamente el audio. Marca la respuesta correcta para chaque question.

Question 1 : Selon l'audio, de quoi parle l'enfant ?

A) Les couleurs
B) Le matériel scolaire
C) La nourriture

Question 2 : Combien de livres y a-t-il dans le cartable ?

A) Un livre
B) Deux livres
C) Trois livres

Question 3 : Quels objets sont mentionnés dans la trousse ?

A) Un stylo et une règle
B) Un cahier et des ciseaux
C) Un stylo, un crayon et une gomme

Question 4 : Quel objet n'est pas mentionné par l'enfant ?

A) Un cahier
B) Une règle
C) Une trousse

🗣️ Section 3 : Réflexion

Écris deux ou trois objets que tu as dans ton cartable (article + objet + couleur).

✅ Les Réponses

Question 1 : B) Le matériel scolaire

Question 2 : B) Deux livres

Question 3 : C) Un stylo, un crayon et une gomme

Question 4 : B) Une règle

6º La famille

Bonjour!

Tras haber hecho un gran repaso de conceptos de francés hasta ahora, esta semana hemos comenzado la unidad 4 del libro. El vocabulario fundamental trata sobre la familia. Añado una imagen para que el alumnado de 6º pueda repasar:

Además, a continuación os dejo una actividad para realizar de tarea.

🎧 La famille Simpson – Activité interactive

Écoute l’audio (ajoute ton lecteur audio ici) et complète les activités :

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1️⃣ Complète les phrases :

Mona c’est de Lisa

Homer c’est de Bart, Lisa et Maggie

Herb c’est de Homer

Lisa c’est de Maggie

Abraham c’est de Bart

Ling c’est de Bart, Lisa et Maggie

Patty et Selma ce sont de Lisa

Jackie c’est de Marge

Bart c’est de Lisa et Maggie

Maggie c’est de Marge et Homer

Bart c’est de Marge et Homer

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2️⃣ Choisis la bonne réponse :

Qui est la sœur de Bart ? --Choisir-- Maggie Marge Jackie

Qui est l’oncle de Bart ? --Choisir-- Abraham Herb Clancy

Qui est la maman de Maggie ? --Choisir-- Marge Patty Selma

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3️⃣ Vrai / Faux :

Abraham est le père de Homer. --Choisir-- Vrai Faux

Marge est la sœur de Patty et Selma. --Choisir-- Vrai Faux

Ling est la cousine de Lisa. --Choisir-- Vrai Faux

Bart est le fils de Patty. --Choisir-- Vrai Faux

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4️⃣ Associe (choisis la bonne option) :

grand-mère → --Choisir-- Mona Marge

grand-père → --Choisir-- Abraham Homer

mère → --Choisir-- Marge Selma

père → --Choisir-- Homer Abraham

frère → --Choisir-- Bart Herb

sœur → --Choisir-- Lisa Maggie

cousine → --Choisir-- Ling Jackie

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